Luovuus, kuvittelukyky, mielikuvitus, fantasiointi, voimaton haaveilu. Tässä kirjoitussarjassa käsittelen nuoruusiän sisäisen haaveilun vahvistumista kuvittelukyvyksi ja samalla mahdollisuuksien tajuksi.

Tekstit sivuavat kahta projektia, joissa työskentelin. Näkymättömät – nuorten digitarinat (2015-2018) sekä Lukemattomat – mahdollisuudet (2018 – 2021).

************** ************** ***************

Hankalaa romaanin kanssa. Lukemisen peli on tekstin ja oman mielen käyttöä. Homma on vaikeaa, jos lukija koko ajan kohtaa rajansa siinä, mitä tekstistä avautuu. Tämä on tekstin ja lukemisen vuorovaikutusta, alun vaikeuksien selättäminen on tekstiin sisään pääsemistä.

Lukija uhkaa herpaantua. Keskittyvän lukemisen avulla kehittynyt keskittynyt ajattelutapa uhkaa taantua ja kieli köyhtyä. Sven Birkets tarkentaa teesiään kysymällä mikä digitaalisessa mediassa haittaa syventyvän lukemisen taitoja.

Kuva ja sana. Mielikuvitus – Imagination, Einbildungskraft – viittaavat visuaaliseen ajatteluun, mielessä tapahtuvaan kuvien kehittelyyn. Mielikuvitus ei ole valmiiden kuvien katsomista, vaan siinä ajatus tekee kuvan yhdessä sanojen kanssa. Lev Vygotski pohtii tätä dynamiikkaa klassisessa artikkelissaan.

Kirjoittaminen mielen taitona. Luovasta kuvittelusta voi kehittyä kyky, joka yhdessä muitten mentaalisten kykyjen kanssa auttaa nuorta vahvistamaan mahdollisuuksien tajuaan.

Nuoruus, media, mahdollisuudentaju, mahdollis Kulttuuripsykologislta kannalta (Tanja Zittoun) näköalattomuudessakin on kaksi tasoa: kuvittelukyvyn heikkeneminen kaventaa mahdollisuuksien tajua. Kyvyttömyys hakea ratkaisuja kriisissä johtuu vapauden puutteesta ja samalla haluttomuudesta ottaa vastuuta.  Näköalattomuus – sellaisten asioiden katoaminen, jotka ovat vastuun ottamisen arvoisia – on samalla mahdollisuuksien hukkamista.

Fanitus, kriisit, nuoruus. Julia osti vahingossa levyn josta ei pitänyt. Mutta kun hän kuuli tarinan Manic Street Preachers -bandi laulajasta joka katosi, ja kun hänen mummonsa kuoli Julia alkoi jo fanittaa bandin musiikkia.

Luovuuden ja haaveilun ero. ” Sellainen mielikuvitus, joka jää pelkästään sisäisiksi, ei ole varsinaisesti luovaa koska sen mahdollisuudet jäävät sisäisiksi. D.C.Winnicottin mukaan luovuus tulee ymmärtää leikin tapaan kuvittelun esiin tuomisena.”

Kirjoittaminen mieli kädessä. Kirjoittamisen oppiminen on keskittymiskyvyn ja ajattelun oppimista. Luovasta mielikuvituksesta voi kehittyä kyky, joka yhdessä muitten mentaalisten kykyjen kanssa auttaa opiskelijoita hahmottamaan mahdollisuuksia tilanteissa, joissa tavanomaiset ratkaisut eivät riitä.

Risto Niemi-Pynttäri